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影像在語意記憶結構中的定位


【大腦會將所有的新進資料,先轉化成「語意、概念」,再將與此相互關連的「語意、概念」以「結點」與「連線」結構成一個網絡的構造,存入我們的長期記憶庫中。】

從認知心理學的角度來看,我們對一切事物,所進行「辨認、理解、想像」的一連串「認知」活動,其實就是一連串「大腦的訊息處理」的過程。 也就是,我們對眼前的任何事物,能夠有所認知,都是因為我們的眼睛(以及其他感官)將眼前的事物狀態,轉換成視覺刺激,輸入到大腦(訊息輸入),大腦再將該刺激與大腦記憶庫中既有的庫存資料,進行比對(訊息處理)之後,將相同或類似的既存資料「提取」(辨認、理解),或是在語意記憶的網絡結構中,沿著網絡的連結,進行擴散式的「資料提取」(聯想、想像),等「訊息處理」作業之後、所得的「結論」而來的。 因此從表面上看,我們似乎只要有視覺生理器官(眼睛、視神經、大腦),有光線,眼前有某種事物的狀態,就可以「看見」東西。但是從上述大腦在「認知(能夠辨認事物、看得懂東西)」的訊息處理結構來看,其實,大腦中長期記憶庫中可資大腦比對的既存資料(內容的多寡、資料儲存的結構),才是我們能夠「認知」事物的最重要的關鍵。 我們從人群中找到相約見面的朋友,在一堆筆中找出現在想用的鉛筆,都是大腦進行視覺「辨認」(大腦將眼睛傳來的視覺訊號,與長期記憶庫中既存的資料進行比對)的結果。也因此,兒童讀物的圖鑑、動物園、植物園,甚至現代都市的孩童,喜歡各種小汽車的玩具,都是為了孩童在成長過程中,將日常生活所將面臨的基本事物的「圖像資料」(主要是事物本身的「造形」與「質感」的特徵,也就是本文中所述的「事物分類的標籤」),預先輸入到孩童的大腦記憶庫中,以備日後的認知所需而有的。 不僅是我們的大腦長期記憶庫中既存資料的多寡,會嚴重影響我們是否能夠看懂眼前的事物,長期記憶庫在儲存資料時,將大量資料整理、存放的記憶方式,也嚴重影響到大腦處理訊息(搜尋資料、提取資料)的效率。 認知心理學家告訴我們,為了容納盡可能的大量訊息,提高大腦在每一次認知提取資料的效率,大腦會將所有的新進資料,先轉化成「語意、概念」,再將與此相互關連的「語意、概念」以「結點」與「連線」結構成一個網絡的構造,存入我們的長期記憶庫中。這種記憶方式又稱為語意記憶 (semantic memory)。關於語意記憶的結構,目前有層級結構的語意記憶網絡(hierarchical network)和擴散激發式結構的語意記憶網絡(spreading activation model)兩種理論。 前者的結構,以類似科學界對動植物的「界門綱目科屬種」的分類方式為主要基礎架構,再在各結點附加各種相關概念的特徵的註解式連結。其分類的架構,以「層級的垂直結構」為主。例如我們的語意記憶,會將鮭魚、鯊魚等所有的魚類,連結在隸屬於魚類之下的同一層級。在同一層級的魚類與鳥類,又被連結在「動物」的層級之下。與鮭魚相關的註解式連結則有:「肉是粉紅色的、可吃的」等特徵概念。魚類的結點則有:「會游泳、有鰓」等註解式概念修飾。

後者則是將我們所熟知的,該事物的概念特徵,以水平、向四周擴散的結構,連結成網絡。連結時,以在概念上相類似的程度,決定連結線距離的長短。因此,在認知所需的資料提取過程中,相互間距離最近結點(概念),最容易被連帶提出,這個概念就會與目標結點的概念,一併形成認知的結論。這就是「聯想」的由來。也是觀者在觀看影像時,就影像在語意記憶中的定位,對影像所做的「意義的賦予」。

例如:我們的語意記憶中,環繞著「消防車」的結點,距離最近的,有「火、房子、急難救助、紅色、大型車輛、緊急鳴笛、優先通過」的結點。這意味著,當我們對著眼前的車子,辨認出它是「消防車」的同時,在我們的腦海中,其實就已經會有「火、房子、急難救助、紅色、大型車輛、緊急鳴笛、優先通過」的概念與定義,同時出現。 我們看見藍天白雲,會有清爽乾淨的感覺。看見霓虹燈,會想到夜生活或商業活動。看見人們在公園中打太極拳、跑晨跑的景象,會想到健康。看見鑰匙,會想到房間或汽車之類的室內空間。看見刀口銳利的刀子,我們會不自覺的害怕或更小心一點,就是因為大腦從語意記憶網絡中提取資料時,從近距離一併提出的相關結點,在概念上的屬性。這也形成了我們的認知對眼前景象的「理解」。

這些「理解」,都是源自於我們在過去的生活經驗中,對某些特定「條件」下,所呈現的特殊「現象」。這些「條件」與「現象」的因果關係之間的相互連結,會因為我們一再反覆經驗到,而被我們植入大腦的語意記憶網絡之中。有趣的是,即使是相同的概念,在我們的記憶編碼植入時,會因為個人成長背景的不同,對該事物的概念定義的不同,而被植入語意記憶網絡中的不同的位置之上。也因此,環繞某一特定結點四周結點的數量和種類,甚至結點與結點之間的距離,都會因為個人成長背景的不同,而有些許甚至極大的差異。 即便是相同的影像,在不同觀者的解讀下,所得的概念、感想(所做的意義的賦予),也不盡相同的原因。這也正是刺激觀者進行擴散性思考的影像藝術,比告知觀者某一故事情節的傳統攝影藝術,有趣而且內容更加豐富深刻的地方

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